吉林省教育学院

本网讯（教学研究办公室 供稿）为扎实推进吉林省教育厅 “吉林云校”建设的部署，切实解决各项目校在云课上传、录制过程中遇到的实际问题，2025年12月10日，吉林省教育学院成功召开“吉林云校”建设工作培训会。省教育厅基础教育处副处长邹天鸿，省教育学院副院长赵准胜、教研办主任邹文武、副主任赵霞，各相关部门负责人，省电教馆技术人员及培训专家，各项目学校建设工作负责人及视频录制上传技术人员共同参会。...

本网讯（基础教育教师发展中心 供稿）近日，《中国教育报·基教周刊》刊发了由学院基础教育教师发展中心主任陈睿撰写的文章《以教育家精神引领教师培训范式变革》。文章系统梳理了学院在为教育部研制《骨干教师提升培训指南》基础上，进一步推进以教育家精神引领骨干教师培训范式变革的创新探索。文章提出骨干教师培训应实现从工具理性向价值理性的根本转变，推动教师在精神认同、能力提升与实践辐射三方面协同发展。文章被...

本网讯（中小学教育质量评价中心 供稿）近日，省基础教育质量监测中心在省教育厅的全程指导和参与下，精心组织专家团队开展的2024年国家义务教育质量监测结果解读与应用指导工作已顺利收官。工作组自2025年9月18日至11月26日历时两个多月，覆盖全省13个样本县（市、区），通过“现场解读+座谈诊断+教研指导”三位一体的实施模式，推动监测数据从“纸面呈现”转化为“实践成效”，为全省区域义务教育高质...

本网讯（基础教育教师发展中心 供稿）近日，学院教育评估中心组织专家组对吉林艺术学院美术学（师范）专业开展了第二级认证现场考查。考查期间，专家组通过多种形式进行了全面评估：累计召开工作会议7次；调阅毕业论文110份；审阅近两年共30门课程的试卷及考核材料；组织召开面向职能部门、教师及在校生的座谈会4场；访谈学院领导、专业负责人、职能部门负责人、实习基地负责人及实习生共计45人次；实地考察教学场...

本网讯（基础教育教师发展中心 供稿）近日，《中国教育报·基教周刊》刊发了由学院基础教育教师发展中心主任陈睿撰写的文章《以教育家精神引领教师培训范式变革》。文章系统梳理了学院在为教育部研制《骨干教师提升培训指南》基础上，进一步推进以教育家精神引领骨干教师培训范式变革的创新探索。文章提出骨干教师培训应实现从工具理性向价值理性的根本转变，推动教师在精神认同、能力提升与实践辐射三方面协同发展。文章被...

近日，《中国教师报·教师教育版》刊发了由学院基础教育教师发展中心主任陈睿、学院副院长赵准胜撰写的文章《“六力协同” 打造教师培训体系建设的吉林方案》。文章系统介绍了吉林省以教育强国“六大特质”为引领，打造“六力协同” 教师培训新体系，涵养全省教师发展新生态的具体做法。文章被人民网、“学习强国”“微言国培”等媒体转载。人民网：http://app.people.cn/h5/detail/nor...

7月26日，学院驻集安市榆林镇地沟村第一书记登上央视新闻联播，介绍学院包保的地沟村蓝莓产业情况。（初审：姜洪峰 复审：李玉哲 终审：吴限）

2023年10月，肩负组织重托，吉林省教育学院团委书记张言踏上集安市地沟村的土地，担任驻村第一书记。他迅速融入这片边境热土，以“蓝莓经济”与文旅融合为双轮驱动，同时深挖教育帮扶潜力，为地沟村勾勒出一幅产业兴、人气旺、治理稳的振兴图景。聚焦产业提质，擦亮“地沟蓝莓”金招牌。地沟村坐拥2500亩蓝莓种植基地，是集安市蓝莓产业核心区。张言深知，集体经济的壮大是乡村发展的根基。他积极协调包保单位，注...