本网讯（教育管理干部培训中心 供稿）8月25日—29日，根据吉林省教育厅关于“国培计划（2025）”的总体工作部署，吉林省教育学院承办的“国培计划（2025）”——农村学校科学教育教学指导能力提升培训项目圆满结束。经过为期5天的系统培训，来自全省农村中小学100名科学教育副校长顺利结业。

本次培训主题为“农村中小学校长科学教育教学领导力提升”。师资配置上，由省市级校长培训专家、中小学名校长、高校专家学者联袂授课；课程设计上，设置“基于乡土的农村中小学校长科学教育教学领导力提升的基本要素、行动策略、实践路径、实践困惑、校本探索”五个培训课程模块，紧扣中小学科学教育教学发展与变革。通过集中学习、案例教学、校长论坛、主题研讨、痛点诊断等学习方式将专题学习与岗位实践相融通；研修模式上创新采用"知-思-行"机制，通过微课展示、基地访学、成果汇报等实战环节有效激发学员主动性和创造性。

本次培训旨在贯彻落实《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》要求，帮助校长学员进一步强化科学教育的理念，理解科学教育教学领导力的关键要素，为全省农村中小学校科学教育高质量发展提供示范和引领。

（初审：刘怀远 复审：王姣姣 终审：赵准胜）